Als kindercoach begeleid ik kinderen die een steuntje kunnen gebruiken, zodat ze meer op zichzelf gaan vertrouwen.

Bij het coachen ga ik uit van de hulpvraag van het kind. Dit kan hetzelfde zijn als het probleem dat de ouders ervaren maar dat hoeft niet. In de oudergesprekken is er ruimte om de verschillende kanten van wat er speelt te belichten. Als het kind in zijn of haar eigen bewoordingen kan vertellen wat het probleem is en waar het graag hulp bij wil, helpt dit bij de motivatie om er wat aan te doen.

Ik onderzoek samen met het kind wat de hulpvraag is en wat er nodig is om weer op een fijne(re) manier verder te kunnen. Mijn kracht is dat ik goed kan luisteren, veel geduld heb en goed kan aanvoelen wat er nodig is vanuit het perspectief van het kind, zodat het zich verder kan ontwikkelen. Soms is er één probleem en soms zijn er meerdere hulpvragen. In overleg begin ik met wat voor het kind het belangrijkste is.

Ik ben creatief van aard. Dit geldt zowel voor mijn denken als ook voor mijn praktisch handelen. Mijn werkwijze omvat vaak een creatieve insteek. Dit kan variëren van tekenen, schilderen tot het maken van een gevoelensstok of een herinneringskoffer, of nog iets anders…. Het gaat hierbij om ondersteuning van het kind.

Aan gesprekken met ouders of andere opvoeders hecht ik veel waarde. Het is fijn voor het kind wanneer de coaching goed is afgestemd met de ouders en eventueel de school. Wij leren van alles aan onze kinderen, ik denk dat wij ook veel van onze kinderen kunnen leren. Het kan als een verrijking worden ervaren hoe wij als ouder een krachtbron voor onze kinderen kunnen zijn.